标签归档 如何批改作文和写评语日记二年级

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老师文章学生批改 师生一起作文打破教学头痛难题

老师出题学生作,学生作文老师改,这似乎是天经地义的事。而在长宁区向红小学的课堂上,老师不仅要与学生一起写作文,学生还可以对老师的作文“指手画脚”。在师生互动之中,作文教学变得分外轻松有趣。

上个星期,五年级语文老师杨莹玉刚上完《老师领进门》一课,这是作家刘绍棠回忆自己启蒙老师的文章。回家后她由感而发创作了一首小诗《感谢恩师》,第二天在课堂上声情并茂地念给学生听。孩子们被杨老师的诗感染,纷纷谈起了自己的老师,点点滴滴的平凡小事勾勒出一个个鲜活的教师形象。杨老师随即要求学生把自己的所思所想落笔成文,作为当天的回家作业。第二天,同学们高高兴兴地交来了“写的时候不头痛”的作文。

作文一直是语文教学的难点,孩子们常常觉得没什么内容可写。而“语句不通”、“这段不要”等教师评语又大而化之地禁锢了学生活跃的思维。三年前,语文教研组的老师们偶然看到一篇文章,介绍教师“下水”一起写文章的做法,遂决定“下水”试一试,不料一直写到现在。

有一次要写人物。杨老师在课前与学生聊天时,听一个男孩绘声绘色地讲他奶奶如何如何节约。她就此写了一篇《我的奶奶》,其中有不少细节。在作文课上,她把文章读给学生听,让学生点评哪里写得生动,哪里需要润色。学生们从细节入手,饶有兴致地提出了种种修改方案,一会儿就把这篇文章批改成了大花脸。

杨老师说,教师“下水文”实际上也有不少小技巧。如果写在学生作文前,她会故意写些错字病句,让学生抓出来,帮助修改;和学生同步写的话,主要着力点是引导学生打开思维;而在学生后再写,则可以婉转地指出学生作文中普遍存在的问题。

教师“下水文”不是提供给学生的范文,强调的是对细节的观察和对材料的思考,以引导学生捕捉身边小事,收集写作素材。一位老师在菜场里看到甲鱼便宜就掏钱买了四只,回家一看竟然全死了。这件事很快在学校里传开了。当时的教导主任朱志林写了一篇《五娘买甲鱼》贴出来,学生们看了那些已经有所耳闻、读起来却更为有趣的细节,都哈哈大笑。

和学生一起作文最大的好处在于,教师能与学生从同一素材出发,以学生的视角思考问题。这样的师生作文交流,常常让学生有直接的收获。“基础好的学生可以从中获得启发,拓展思路;而基础较差的学生凭空作文有困难,这种交流至少可以帮他从模仿起步。”朱老师说。

教师“下水”作文好处多多,但坚持下来却非易事。杨莹玉做老师今年已是第十个年头,她坦言在学校要求写“下水文”之前的七年里,自己几乎没有写过一篇像样的文章,最多是在作文批改时把评语写得详细些,“但那种居高临下的裁判者姿态总和学生保持着距离。”

因为课程任务重,语文老师写“下水文”常常要等晚上家人入睡以后。不过坚持了一段时间,特别是看到学生思路越来越活跃,越来越喜欢作文课,所有的老师都非常振奋。朱志林认为:“这个过程对老师也是一个实际的促动。现在不少老师一个学期要写六七篇‘下水文’,远远超过学校要求的两到三篇。质量也越来越高,在各类比赛中还拿了不少奖呢。”

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江苏兴化一初二学生作文没写题目 老师评语爆粗口

初二学生写作文字迹潦草,且不具题目,老师用红笔给出评语:“呆×,写的啥鬼字!题目呢?” 昨天,该生家长徐先生将包括老师评语在内的作文,晒到泰州市最大门户网站泰无聊网的论坛上,质疑语文老师的素质。昨天下午,记者采访该生所在学校,该校一名负责人表示,校方目前已责令该老师停课检查并作深刻反思。

徐先生在帖子中称,他儿子在兴化顾庄中学八年级(初二)一班上学。由于平常忙于工作,他有时几天才回家一次。当天中午回家,他偶然发现电脑桌子上有一张被儿子从作业本上撕下来的纸。他拿起这张纸看了看,被气得七窍生烟。原来,纸上是孩子写的一篇作文,由于没有题目,字写得也不工整,老师用红笔在文章末尾写上评语:“呆×,写的啥鬼字!题目呢?” 徐先生推测,亚博全站手机网址登录孩子应该是看了老师的评语后不堪其辱,回到家后把它从作文本上撕下来的,以免被其他同学看到笑话。帖子中还上传了这张包括老师评语在内的作文。

徐先生在帖子中说:“孩子作文没写题目,字写得不工整,作为一个老师,你可以批评教育,怎能用这样侮辱性的词语?这样会给孩子的心灵带来多大的伤害!教育部门是怎么搞的?竟然用这样一个没有素质的老师在顾庄中学教学!这样一个没有素质的老师能教好学生吗?”

记者注意到,做出如此评语的老师,在被家长徐先生质疑的同时,也遭到很多网友跟帖“声讨”。“老师应该为人师表,学生再有过错,也不应该爆粗口。”有网友如此说。昨天下午4点,记者辗转联系上事发的兴化顾庄中学校长室,一名工作人员表示,事发老师比较年轻,目前校方已经对此事展开调查,校领导正在开会研究。

记者截稿前获悉,“兴化市顾庄学校”以《关于泰无聊网站反映兴化市顾庄学校老师批语不当一帖的情况回复 》为题,在泰无聊论坛公布了初步调查以及处理结果:“我校经调查,家长反映的情况属实。今天上午学校已责令该老师停课检查并作深刻反思,学校已同该老师与家长见面沟通并真诚道歉,学校将对事件作进一步调查,视调查情况作出进一步处理。目前该生在校正常上课,该班语文教学已由学校赵俊老师暂代。感谢网友的及时提醒,我校将以此次事件为戒,进一步加强师德师风建设,重塑教师良好形象。”

该校一名负责人告诉扬子晚报记者,《关于泰无聊网站反映兴化市顾庄学校老师批语不当一帖的情况回复》确系他们学校所发,目前涉事老师已被停课。